ISIDORO, Paula Pessanha. Repensar o ensino de PLE: Migrações, desigualdade e sustentabilidade em ação. Revista Científica Sêbê Non Linguagens, [S. l.], v. 1, 2025. Disponível em: https://www.ojstest.xyz/ojsletrasX/index.php/sebe/article/view/15560. Acesso em: 30 jun. 2026.